🧬
NAT-11 Β· Biologi

Mendels arvelære og Punnett-ruter

10. trinn
Steg 1 av 40 %
πŸ“– Teori

Mendels arvelære

Gregor Mendel oppdaget pΓ₯ 1800-tallet at egenskaper arves etter bestemte mΓΈnstre. Han eksperimenterte med erter og fant to viktige lover:

  • Segregasjonsloven: Alleler skilles ved kjΓΈnnscellledannelse
  • Assortmentsloven: Ulike egenskaper arves uavhengig av hverandre
✏️ Eksempel
1
Dominant allel (A): kommer til uttrykk
2
Recessivt allel (a): skjules av dominant
3
AA eller Aa β†’ dominant fenotype | aa β†’ recessiv
πŸ“– Teori

Genotype og fenotype

Genotype: den genetiske koden (AA, Aa, aa)
Fenotype: det synlige uttrykket (brun ΓΈyne, blΓ₯ ΓΈyne)

Homozygot: begge alleler like (AA eller aa)
Heterozygot: ulike alleler (Aa)

🧫 Interaktiv Punnett-rute

Lag din Punnett-rute

πŸ“– Teori

Arvegang for arvelige sykdommer

Mange arvelige sykdommer fΓΈlger Mendels lover. Eksempel: cystisk fibrose (CF) er recessivt β€” du mΓ₯ arve to syke alleler (aa) for Γ₯ fΓ₯ sykdommen.

To friske bærere (Aa × Aa) gir 25% sjanse for sykt barn (aa), 50% bærere (Aa) og 25% friske (AA).

✏️ Eksempel
1
Far: Aa (bærer), Mor: Aa (bærer)
2
Punnett: AA(25%), Aa(50%), aa(25%)
3
β†’ 1 av 4 barn kan fΓ₯ sykdommen
πŸ’ͺ GΓ₯ til mengdetrening